岗位职责：

1/ 有在NGO、NPO或者基金会、公益项目等做过志愿服务者优先；   

2/ 了解公益项目特别是教育、阅读类公益项目管理与运作的基本流程和操作者优先。

所需专业素养：

任职要求：

1/ 研究生及以上，哲学、教育学、社会学、历史学、新闻学等人文学科相关专业。    2/ 拥有一定的人文阅读基础、人文素养和审美意识； 3/ 拥有终身学习的意愿，良好的沟通能力和执行能力；      4/ 对教育、公益领域有浓厚兴趣,有志于推动传播与建设者，优先考虑；      5/ 有日语翻译经验者,优先考虑。

若你有意愿加入我们，请将你的个人简历和《个人申请报告》（可另附个人已有的文字作品和教育策划案）发送至

《个人申请报告》：请结合你的个人成长经历、阅读成长史和教育策划等项目经验撰写一份《个人申请报告》（800-1000字左右），内容至少涉及以下方面：

1.谈谈来到伊顿纪德教育中心，你希望获得什么？

2.谈谈你的个人阅读成长史。喜欢或印象深的书？喜爱的作家？及其对你的影响。

3.教育领域中你想解决的是什么问题？你已经为此做过哪些事情？

在这里，我们将为你带来：

我们会认真阅读您的简历和材料，但由于人力紧张的原因，我们不能对所有应聘者一一回复，敬请谅解。欢迎您的加入！