一、岗位描述：

教学+职能 双通道发展

教学：普通教师-核心教师-高级教师-金牌教师-权威教师

职能：储备中层管理人员（专员-主管-经理-总监-分总）

教学工作：

1.担任任一学科教师，负责一系列教学服务工作；

2.定期线上家访，跟踪学生学习动态以优化教学策略，保证结果输出；

3.完成公司组织的培训、集体调研、讲座会议等活动；

4.自主参加公司组织的教师类比赛，以赛代练，提升专业技能；

5.参与教师季度评定，获得专业方向的晋升。

职能工作：

教学管理

组织教学集体活动、如组织集体备课、教师技能比赛等

教研

制做或优化教学产品，如优化改动教材教辅或改动课件

学科

进行线上线下的品牌策划活动，如促进招生，维护现有生源

选培

把控教学质量，如面试应聘的新老师，对老师进行教学培训

二、授课学科：

小/初 语文 数学 英语