我们是谁？ 我们是浙江优动在线，专注于0-18岁青少年素质教育，致力于成为家庭的成长伙伴和优质教育机构的连接者。现面向在校大学生招聘儿童成长陪伴师实习生，寻找相信“陪伴的力量”、愿意助力儿童成长的事业同行者。 一、岗位职责要求 核心定位：作为平台、家庭、机构之间的温暖纽带，承担“兴趣发现官”“育儿陪伴者”“需求传递者”三重角色，在真实场景中助力儿童成长、链接各方需求。 周中工作（洞察与链接） •内容运营：筛选、编译素质教育前沿资讯与本地资源，产出育儿干货，运营公众号，做好教育信息传递。 •家长沟通：在亲子社群与家长深度交流，倾听育儿困惑，记录需求，做好社群运营与答疑。 •成长档案：系统整理孩子的课堂表现、活动瞬间与进步轨迹，守护孩子的成长记忆。 •机构对接：对接合作教育机构，传递平台价值，收集机构反馈，推动课程优化。 •反馈传递：将孩子的课堂、活动表现转化为温暖具体的反馈，及时同步给家长。 周末工作（陪伴与发现） •活动执行：策划并落地周末亲子工作坊、社区探索日等活动，现场观察孩子表现，发现兴趣闪光点。 •现场沟通：与家长面对面交流，建立信任，及时反馈孩子现场状态与洞察。 始终（创造与成长） •活动策划：结合时节与热点，自主设计轻量亲子活动，为平台注入活力。 •复盘成长：定期复盘工作，整理洞察与经验，助力团队共同进步，主动适应团队快速发展节奏。 我们期待这样的你 •身份：在校大学生（大二、大三、大四均可），能灵活协调课余时间参与实习。 •专业：优先教育师范类、英语专业、学前教育、汉语言、心理学、新媒体、相关专业，非相关专业有相关潜力者也可投递。 经验加分项： ① 有照看孩子、家教、夏令营辅导员等与孩子相处的经验； ② 有家庭教育指导、儿童活动策划经验； ③ 有志愿者、社区服务经历。 （如果没有经验，但你有满满的爱心、超强的学习力，也欢迎你来！） （二）核心特质（必备） 爱心与耐心：真心喜欢孩子，能蹲下来与孩子平等对话，尊重每个孩子的独特性。 观察与倾听：善于从细节中发现孩子的兴趣与特点，能耐心倾听家长的困惑与需求。 沟通表达：能与不同年龄层（孩子、家长、机构工作人员）自然、真诚地沟通交流。 文案能力：具备基本文案撰写能力，能独立完成活动通知、社群文案等内容。 三、投递须知 请在邮件中说明以下两点，我们将认真阅读每一封来信，合适候选人将在5个工作日内联系安排面试： 1.你理解的“儿童成长陪伴”是什么？ 2.分享一个你陪伴孩子（亲戚、学生、邻居孩子均可）的小故事，以及你从中的收获。