管理培训生计划书
一、目的
管理培训生计划”是以培养公司未来领导者为主要目标的特殊项目,是公司自主培养企业中高层管理人员的人才储备计划,旨在应届生中选拔具有专业知识、发展潜力、成功决心和领导力潜质的人才,将之培养成为与公司共同发展的各个领域的专业人才。
二、试用范围
2019-2020管理培训生
三、专业要求
1、2019-2020年全日制应届毕业生,专科科及以上学历,电气工程及其自动化、机械设计与制造、电子信息工程、通信工程、电气自动化等专业;
2、具备良好综合素质、思想品德和学习能力,乐观向上,有较强的进取心、责任心,有较好的团队合作精神和组织沟通协调能力;
四、岗位类型
1、研发管理培训生(软件、硬件、结构、测试)
2、技术管理培训生(售前、售后)
3、营销管理培训生(销售经理、销售总监、区域负责人)
4、生产管理培训生(生产管理、品质管理、工艺管理、调试管理)
五、培养计划
1、培养周期及目标
1.1培养周期为三个月(阶段);第二阶段(一年)根据阶段培训效果制定
1.2培养目标:达到独立承担相关岗位职责的任职要求,具备基础管理能力。
1.3培养目标岗位:研发技术骨干,生产管理骨干,销售骨干等。
2、职业发展通道
2.1研发类:实习生——助理工程师——工程师——主管工程师——项目经理
2.2生产类:实习生——生产组长——生产主管——生产经理——生产总监
2.3技术类:实习生——售前/后工程师——售前/后技术经理——技术总监
2.4营销类:实习生——销售主管——销售经理——销售总监——区域负责人
3、培养方式
3.1导师制。对新引进的管理培训生,在培养期内,安排有丰富工作经验的职工担任导师,负责对其思想动态、业务技能上的指导帮助,使他们能快速的成长,尽快地成长为企业的中高级管理人员。
3.2专业技能培训。加强技术能力培训,提高管理培训生综合素质。每月定期组织管理培训生参加各类管理及技术能力培训学习,增强管理培训生的综合知识水平,提高管理培训生的整体素质。
3.3定期轮岗制。加强专业岗位锻炼,定期轮岗,促其各项技术及管理知识提升。在用人机制上,采取定期轮岗方式,促进各类管理培训生的健康成长。
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