岗位职责 ① 负责公共教育活动的课程设计与教学执行，独立或协作完成课程内容呈现； ② 主导活动现场的教学流程，包括开场引导、知识点讲解、创作示范与互动指导； ③ 根据展览主题或活动目标，设计并带领手工、绘画等艺术实践环节，确保活动效果； ④ 统筹活动现场的节奏与秩序，协调助教分工，保障参与者体验与安全； ⑤ 参与课程前期试讲、物料选品与教具准备，协助优化活动教案； ⑥ 配合团队完成活动后的总结反馈、作品整理及教学记录等相关工作。 岗位要求 ① 在校本科或研究生，或具备相关经验的社会人士，艺术教育、美术学、学前教育、设计类等相关专业优先； ② 具备扎实的美术功底和手工制作能力，能够熟练运用多种材料（如黏土、纸张、织物、综合材料等）进行教学演示； ③ 亲和力强，善于与儿童、家庭观众及不同年龄段参与者建立良好互动； ④ 具备良好的课堂组织能力与应变能力，能处理现场突发情况； ⑤ 实习或合作周期为2026年4月—9月，每周可保证不少于3天（含周末），具体视活动排班而定。 排班与工作说明 ① 主要参与周末及节假日公教活动，日常需根据课程表统一排班； ② 每场活动原则上配备1名主教 + 1–2名助教，主教需提前30分钟到场准备； ③ 需参与课前教案沟通与课后复盘，能够根据美术馆要求调整教学方案； ④ 具备团队协作意识，能够与助教、馆方工作人员高效配合。