PBL 项目制学习 + 商学院案例研讨模式 PBL(Project Based Learning)教学形式,在完成项目目标的过程中,培养综合能力:组织能力、 沟通交流能力、观察研究能力、创造力、阅读与写作能力、展示与演讲能力,启发创新力。 项目激发学生的学习兴趣和潜能,以学生中心建立学习与生活的有机联系,全面提高学生专业能力 和综合素养。
职责:
主要工作是项目设计、寻找项目所需资源(实验室,教授等)、项目执行、项目控制(时间,进度,费用等);重点是Project-based learning (PBL)项目式学习方式。
其主要是鼓励学生通过合作做项目,完成具体某个任务。在此过程中,整合自己各个学科的知识和生活经验,团队合作来应对挑战和难题。项目式学习和传统式学习方法相比,能有效提高学生实际思考和解决问题的能力,可以帮助学生在项目进行的过程中加深对学习目标和内容的理解,调动学生学习的积极性。
你要设计并参与项目执行。请根据您的工作内容写一份方案,包括项目设计和资源供给。
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