深圳星萌成长教育致力于提供儿童成长教育一体化服务方案，专注于儿童健康成长教育的服务机构，重点关注儿童读写困难、儿童情绪管理、艺术与游戏治疗、游戏化体验式学习等领域的儿童成长教育服务。我们与香港教育大学、华南师范大学、中山大学、深圳大学、华中科技大学、香港理工大学等国内外著名高校及儿童教育机构合作，共同开发的儿童教育课程体系，研发创新成长教育课程，建设成长教育家庭服务平台，实现线上线下教育的互动模式，打造全方位的成长教育服务体系。

深圳市卫宁读写障碍服务中心成立于2010年，是中国大陆第一家专门提供读写障碍支援服务的公益机构。为深圳市4A级社会组织，中心致力于为约占人群10%的读写障碍儿童及其家庭提供专业支援服务：向社会公众普及读写障碍的相关知识，为读写障碍儿童及相关群体提供专业矫治训练，同时培养专业读写训练导师，推动读写障碍的研究；改善读写障碍儿童的学习问题，帮助孩子建立自信，快乐成长。

什么是读写障碍？

读写障碍也叫读写困难，是一种较为普遍的特殊学习障碍，发生率在10%左右。研究显示这种现象是中枢神经系统功能异常导致。有读写障碍的儿童，往往难以准确及流畅的认读以及默写字词，这与儿童在阅读和书写时难以辨别字词的读音与字形的差别有关。一般患有读写障碍的儿童在学业成绩方面落后于同龄人，但其智力与感官功能均属正常。

总之，读写障碍并非智力缺陷，有读写障碍的儿童一般智力正常，甚至平均以上。及时发现儿童的读写障碍问题，积极进行专业的干预和训练，有助于改善儿童的学习情况。

读写障碍服务事业还有很长一段路要走，有你共同助力，我们并不孤单。