要求or期望:
喜欢学习,学习控型选手优先;
不笨,逻辑清晰,文字表达清晰,自认有能力和意愿在未来3年内成为一个独当一面的靠谱运营选手;
至少有1-2项运营技能(如文案、活动策划等)在同段位运营的平均水平之上;
组织能力强,有过能张罗着一群人玩得很High的经验;
男性优先;
参加过多次三节课课程并有多份作业产出者优先;
能在1周内到岗优先。
职责or要求:
参与三节课所有运营品类课程的研发和设计,尤其是其中实践作业的部分,可能需要独立把运营类课程下所有的作业都至少能够做出一份“”标准的产出出来。这里的作业可能包括但不限于写一份靠谱的文案,做一份合格的推广方案,制定一份数据分析监测表,策划一个活动……等等;
负责三节课所有运营品类课程的课后教学服务体系的建设,包括但不限于用户作业的点评、批改、基于班级的运营等,独立制定方案和标准来持续提升三节课的在线课程服务能力;
持续通过各渠道收集各类有趣、有价值的一手经典运营案例并进行分析和归类,产出自己的思考;
对于三节课运营品类的所有课程持续进行数据监测和迭代,包括但不限于补充案例,修改作业,优化课程,等等;
在未来某个可能的时候,我们可能会让你去独立完成一堂课程的设计和运营。
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通过文字、声音、视频等内容形式,对产品内容进行策划、编辑,参与产品营销等工作的人员。