岗位职责:
1、负责课程的授课和学生测试题的修改;
2、负责学生档案制定、排课及日常管理;
3、负责与学生和家长沟通,反馈学生的学习情况;
4、负责向学生和家长提供教育相关的服务,获取学生和家长的满意度,促进学生二次报名和口碑推荐。
任职条件:
1、本科以上学历,拥有教师资格证;
2、有教学经验,(至少有一对一授课经验,有小班授课经验,有学能相关授课经验者优先)个别者,可破格参培;
3、沟通能力强:回答问题思维迅速,条理清晰,口齿流利;
4、试讲情况好:课堂表现力强、控场力强,有教师的基本素质(即授课有气场,教姿教态好);
5、普通话标准,可有轻微口音;
6、对学生有耐心、细心、极富责任心、有爱心;
7、对教学有自己的心得:善于观察学生的问题,并能提出行之有效的解决方案;
8、坚持不懈、不怕困难,面对复杂问题,有克服的决心;
10、工作态度认真、不斤斤计较,要有团队意识和服从意识;
优先条件:学科知识功底扎实者;有小班授课经验者;有学习法授课经验者;表现力、亲和力强者优先;居住在当地优先。
广阔的职业发展空间:
公司设有专业和管理两大晋升方向,不同能力和职业倾向的员工可以选择不同的职业发展方向,有的员工入职3-5个月晋升为科目负责人,有的员工入职5-8个月晋升为教学主管或研究员,有的员工入职6-12个月晋升为分校校长或培训师。
1、管理方向:
教师——教学主管——校长——区域校长
2、专业方向:
普通学能培训师——中级学能培训师——学能培训师
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在公立或私立小学中,专门从事教育教学工作的专业人员。